Os recrutadores fazem leituras bastante específicas acerca do pensamento das pessoas, detectando celeremente as prostrações e as fragilidades de cada um.

É elementar descobrir, classificar e organizar alternativas, fora do carimbo “compressivo”, que combatam os problemas e os dilemas produzidos pelas drogas.

Há imensas pessoas que desanimam ao suportar o infortúnio da indigência, encaminhando-se para o “subúrbio social”.

Nos Países com elevadas doses de corrupção, como é o caso de Portugal, são os titulares de cargos públicos que tomam a iniciativa de se avizinhar, de modo directo ou indirecto, aos agentes e aparelhos económicos, sugerindo, por exemplo, a cedência ou a desobstrução de contratos, acordos e licenças através do pagamento de determinadas gratificações. […]

Os comuns e tradicionais instrumentos de combate à corrupção eram, e alguns deles ainda continuam a ser, franzinos e ineficientes.

O abandono escolar potencial envolve todos os alunos que de alguma maneira já começaram a perder o interesse pela escola e que unicamente estão à espera de uma ocasião para a abandonar.

O conceito de abandono escolar necessita de algumas doses de explicitação e de um género de confinamento nocional ou conceptual.

O imaginário tecnológico, para além de fomentar variadíssimas abordagens científicas, também divulga o corpo como objecto essencial para a observação e compreensão das “vicissitudes” da época digital.

A sociedade do consumo “agasalha” rapidez, agilidade, visibilidade, um cenário simbólico envolvido em valores colectivos e uma associação a um imaginário social de inovação.

Na verdade há uma disjunção cada vez maior entre economia e ética, texturas que na maioria das ocasiões se desconhecem e se repudiam.